Výroční zpráva ZŠ 2016/2017

Vydáno dne 14. 11. 2017 (712 x přečteno)

Škola je zařazena do školského rejstříku od 1. 9. 2007 s názvem Základní škola a mateřská škola Strážov, příspěvková organizace s identifikátorem: 650 048 342 

Adresa:                       Základní škola a mateřská škola Strážov, příspěvková organizace

                                    Strážov 92, 340 21, Janovice nad Úhlavou

Právní forma:              příspěvková organizace

IČO:                           750 06 103

IZO:                           102 164 568

ředitelka školy:         Mgr. Šárka Rašková

kontakt:                     II. stupeň ZŠ376 392 419, I. stupeň ZŠ  376 392 998 

e- mail:                       skola@strazov.cz

zřizovatel:                   Město Strážov

právní forma:              město

IČO:                           00 256 102

adresa:                        MÚ Strážov, Strážov 71, 340 21, Janovice nad Úhlavou

statutární zástupce:     Ing. Josef Rousek

kontakt:          Tel.:     376 392 465

Fax:     376 392 485       

e- mail:                        mesto@strazov.cz     

Součásti školy:            Mateřská škola           kapacita dětí 60 (2 x 30)

Základní škola            kapacita žáků 270 (9 x 30)

Školní družina            kapacita žáků 60 (2 x 30)

Školní jídelna             kapacita 250 jídel

 

 

Mateřská škola má dvě oddělení, které navštěvovalo k 1.9. 2016 46 dětí, z toho 2 děti s odkladem PŠD, docházku k 31.8. 2016 ukončilo 16 dětí, z toho 13 dětí odešlo do 1. třídy naší ZŠ a 1 dítě do jiné ZŠ, 2 děti do jiné MŠ. Jejich výchovu zajišťovaly čtyři kvalifikované pedagogické pracovnice.

Pět ročníků 1. stupně ZŠ bylo vyučováno ve čtyřech třídách. Vzhledem k nižšímu počtu žáků byl spojen čtvrtý a pátý ročník do jedné třídy. S žáky druhého ročníku se integrovaně učili 3 žáci s asistentem pedagoga, měli vypracovaný IVP. Ve třetím ročníku se učil 1 žák dle IVP. Ve čtvrtém ročníku měla 1 žákyně asistenta pedagoga a pracovala dle IVP a 1 žák s IVP. V šestém ročníku 1 žák s poruchou chování. V sedmém ročníku byli zařazeni 4 žáci se SVP a byl jim přidělen jeden asistent pedagoga. Podle ŠVP „Škola pro život“ (dříve ZV – LMP) se integrovaně učili ještě 3 žáci na II. stupni. Jeden byl žákem sedmé třídy, jeden žákem osmé třídy, jeden žákem deváté třídy. I. stupeň ZŠ navštěvovalo 79 žáků, které vyučovali čtyři učitelé a dva asistenti pedagoga. Na II. stupni se učili ve čtyřech třídách 48 žáků. Výuku zajišťovalo sedm učitelů. Šest učitelů mělo plný úvazek a jeden učitel měl snížený úvazek. Dále byl přidělen jeden asistent pedagoga (8. ročník).

Školní družina měla dvě oddělení. První navštěvovalo 30 dětí a druhé rovněž 30 dětí. V prvním oddělení pracuje kvalifikovaná vychovatelka, ve druhém oddělení se o účastníky zájmového vzdělávání stará kvalifikovaný pedagog volného času.

Ve školní jídelně se stravovalo průměrně 220 strávníků, máme doplňkovou činnost.

Na základní škole je deset vyhovujících učeben, z nichž dvě jsou využívány jako odborné pracovny. V budově II. stupně je využívána odborná pracovna pro výuku přírodopisu, chemie, informatiky a fyziky. Současně je v této pracovně šestnáct počítačů připojených na internet. Všechny kmenové třídy druhého stupně jsou vybaveny vždy dotykovým počítačem propojeným s plazmovou televizí. Toto vybavení bylo pořízeno z dotací EU v rámci projektu „Investice do rozvoje vzdělávání“. K počítačům mají všichni žáci školy volný přístup. Počítačová učebna je tudíž využívána nejen při výuce, ale i v odpoledních hodinách při kroužku „Počítače“.

V budově I. stupně je využívána jedna pracovna. Slouží jako učebna hudební výchovy, jazyků a knihovna. Tato učebna byla v rámci již zmíněného projektu vybavena dotykovým počítačem a interaktivní tabulí. Učebna je využívána průběžně všemi vyučujícími prvního stupně. V přízemí je žákovská dílna, zároveň slouží jako učebna výtvarné výchovy, keramická dílna s hrnčířským kruhem a pecí, vyučují se zde Pč – dílny, Pv. Kmenové třídy I. stupně byly vybaveny každá 2 počítači s připojením na rychlý internet. V návaznosti na finanční možnosti školy a zřizovatele se počítá, že budou tyto učebny i kmenové třídy dovybavovány.

Školní družina má 2 oddělení a je umístěna v budově I. stupně v přízemí ve dvou místnostech. Druhé oddělení začalo pracovat od 15.10. 2015. Vybavení pomůckami a hračkami pro žáky je na odpovídající úrovni. Tento materiál je pravidelně obměňován a doplňován. Žáci ve školní družině využívají 2 počítače s připojením na rychlý internet, v jedné místnosti je využívána kuchyňka. Ve školním roce 2016/2017 bylo přihlášeno 60 žáků.

Žáci v rámci vyučování pracovních činností (pracovního vyučování) mají k dispozici pracovnu dílen a školní pozemek. Pracovní pomůcky a materiál nezbytný pro vyučování je pravidelně doplňován i díky sponzorským darům (Kovodružstva Strážov + místní podnikatelé, živnostníci).

Škola má k dispozici školní kuchyňku na II. stupni ZŠ. Její prostory a vybavení využívají žáci při hodinách pracovních činností, výchově ke zdraví apod. Na konci školního roku jsme pořídili dva nové elektrické sporáky se sklokeramickou deskou.

Škola pro výuku tělesné výchovy využívá tělocvičnu, která je umístěna v suterénu budovy II. stupně. Dále vyučující tělesné výchovy využívají sokolovnu, sportovní areál u sokolovny a fotbalové hřiště. Žáci mají k dispozici dva klasické stoly na stolní tenis, v každé budově jeden, a jeden betonový je na zahradě I. stupně. Vybavení školy sportovním nářadím a náčiním je na dobré úrovni a je podle finančních možností doplňováno. Tělocvična by potřebovala rekonstruovat, zřizovatel podal dvě žádosti na dotaci opravy tělocvičny, jedné nebylo vyhověno a na druhé rozhodnutí čekáme.

Žáci pracují s učebnicemi a učebními texty, které jsou vhodné pro školní vzdělávací program, podle kterého jsou vyučováni. Učební pomůcky, které učitelé využívají při výuce jednotlivých předmětů, vyhovují s určitými výhradami požadavkům výuky. Často je nezbytná kombinace více pomůcek k vytvoření té nejvhodnější. Ovšem na zakoupení nových, kvalitnějších a často i vhodnějších nezbývají většinou peníze. Žákovský nábytek je průběžně obměňován, nový chybí v odborné učebně na I. stupni na ve školní družině a v odborné pracovně na II. stupni. Letos jsme dokoupili žákovské sestavy pro 6. ročník.

Počítače využívané na naší škole jsou napojeny na internet. Investiční rozvoj je velice úzce spjat s finanční situací školy (peníze ze státního rozpočtu) + finanční situací města (zřizovatel). Všechny získané finance jsou pochopitelně ihned investovány do nových učebních pomůcek či do modernizace vybavení školy. V roce 2016 jsme výměnu počítačů řešili firemním darem.

Školská rada byla zřízena 26. 11. 2014. Má šest členů. Dva z řad pedagogických pracovníků – Mgr. Hana Kalivodová, Mgr. David Gajdušek, dva členy určil zřizovatel  - pan Pavel Prošek, pan Jiří Toman.

Dva členové školské rady byli zvoleni z řad zákonných zástupců žáků – paní Pavla Hanzlíková, pan Zdeněk Fremuth. Předsedou ŠR byl zvolen Mgr. David Gajdušek.

 

 

 

 

 

Žáci I. – IX. ročníku se vzdělávají podle

  ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU: „ŠVP ZŠ a MŠ STRÁŽOV“, č. j. 233/2016, z 26.8. 2016

 

 

Pro žáky, dříve vzdělávané dle přílohy ZV-LMP, byl vytvořen

ŠVP „Škola pro život“, č. j. 234/2016, z 26.8. 2016.

 

 

 

Základní údaje o pracovnících školy

Ve škole je celkem zaměstnáno 28 pracovníků. Z toho na základní škole 11 učitelů a 3 asistenti pedagoga. 2 vychovatelky školní družiny, 3 správní zaměstnanci. V mateřské škole pracují 4 učitelky, 1 správní zaměstnanec. Ve školní jídelně jsou 4 zaměstnanci.

Údaje o pedagogických pracovnících

Pedag. prac.	Funkce	Úvazek	Roků praxe	Stupeň vzdělání	Aprobace
Mgr. Rašková	Ředitelka školy	1,0	Do 32	VŠ	Rj-D, 1. st. ZŠ
Mgr. Benešová	Učitelka ZŠ	1,0	Nad 32	VŠ	st. ZŠ
P. Tomanová	Pedagog volného času (ŠD)	0, 536	Do 12	SŠ
Mgr. Kalivodová	Učitelka ZŠ	1,0	Do 27	VŠ	st. ZŠ
Z. Kopecká	Vedoucí MŠ	1,0	Do 27	SŠ
M. Jiříková   Ing. S. Pacholíková	Učitelka MŠ   Učitelka ZŠ	1,0      0,454	Do 6         Do 6	SŠ         VŠ	nekvalif.
Mgr. Gajdušek	Učitel ZŠ	1.0	Do 12	VŠ	Tv – Bi
Mgr. Hofman	Učitel ZŠ	1,0	Do 27	VŠ	Ma – Fy
J. Jiříková	Vychovatelka ŠD	0,805	Nad 32	SŠ
Mgr. Kodymová Mgr. Marie Kašová	Učitelka ZŠ (dlouhod. zástup)	1,0	Do 19 Nad 32	VŠ VŠ	Bi, I. st. ZŠ     I.st. ZŠ
Mgr. Pangerlová	Učitelka ZŠ	1,0	Do 27	VŠ	M + Ch
Mgr. Baštář	Učitel ZŠ	1,0	Do 32	VŠ	st. ZŠ, + Př
Mgr. Ulrychová	Učitelka ZŠ	1,0	Do 32	VŠ	ČJ + OV
Mgr. Bělová	Učitelka ZŠ	0,5	Do 32	VŠ	Nj + Rj + Ov
Ing. S. Pacholíková	Asis. pedagoga	0,42	Do 6	VŠ
J. Skalová	Asis. pedagoga	0,5	Do 27	SŠ
Mgr. Baštářová	Asis. pedagoga	0,5	Do 27	VŠ
L. Ben Amor, DiS.	Učitelka MŠ	1,0	Do 4	VOŠ
H. Homolková	Učitelka MŠ	1,0	Do 19	SŠ
M. Nováková	As. pedagoga MŠ	1,0	Do 12	SŚ

 

Mgr. Šárka Rašková, ředitelka školy od 1.2. 2016

aprobovanost ve výuce

 

Odborná kvalifikace	Procent	Aprobovanost	Procent
Učitelé 1. stupně	93,2	Učitelství ZŠ pro 1. st.	93,2
Učitelé 2. stupně	98,4	Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro 2. st. ZŠ	70,5
Učitelky MŠ	100	Střední pedagogická škola VOŠ	100
Vychovatelky ŠD Pedagog volného času ŠD	100 100	Střední pedagogická škola Stř. zdrav. Škola, kurz KCV Plzeň	100         100

 

Neaprobovaně jsou vyučovány dějepis, zeměpis, informatika, německý jazyk a anglický jazyk a výchovy (hudební, výtvarná, pracovní činnosti, výchova ke zdraví, výchova k občanství).

 

Do 35 let		35 - 45 let		45 -55 let		Nad 55 let do důchodu		Důchodovém věku		Celkem
Muži	Ženy	Muži	Ženy	Muži	Ženy	Muži	Ženy	Muži	Ženy	Muži	Ženy
0	3	1	6	1	5	1	3	0	1	3	18

 

Ostatní pracovníci	Funkce	Úvazek	Stupeň vzdělání
Š. Mundlová	Kuchařka	0,875	SOU s maturitou
A. Bouberlová	Vedoucí ŠJ	0,531	SŠ
M. Hotovcová	Vedoucí kuchařka	0,875	SŠ
R. Chalušová	Pomocná kuchařka	0,531	SŠ
M. Maxová	Uklízečka	1,0	SOU
S. Plincelner	Školník, topič, pomocné práce ve ŠJ	1,438	SOU
M. Sádlíková	Uklízečka	0,8	SŠ
M. Potužáková	Uklízečka	0,87	SŠ

 

 

Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol

Zápis k povinné školní docházce

 

Pro školní rok 2016/2017 bylo do první třídy přijato 14 žáků. Z toho po odkladu školní docházky nastoupili dva žáci, jedna žákyně se přistěhovala. Třem dětem byla odložena na základě předložených odborných a lékařských doporučení povinná školní docházka.

 

a/ na víceletá gymnázia přijato: 1

b/ na SŠ zřizované krajem, které jsou ukončeny maturitní zkouškou, z devátých ročníků bylo přijato

Gymnázia	Obchodní akademie	Zdravotní školy	Průmyslové šk.	Ostatní střední šk.	Střední odborné uč.	celkem
0	2	0	0	2	3	7

 

c/ do učebních oborů (krajských i soukromých škol) ukončených závěrečnou zkouškou bylo přijato: 3

Do učebních oborů se přihlásili: 3

d/ počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku: 7

 

Počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku a odešli ze školy
V devátém ročníku	V nižším ročníku
7	0

 

Všichni žáci se umístili na školy, které si vybrali již v prvním kole přijímacího řízení.

 

Kontrola provedená ČŠI

 

Ve školním roce 2016/2017 proběhla na naší škole inspekce provedená ČŠI. Viz Inspekční zpráva Čj. ČŠIP-506/17-P

Přehled o výsledcích vzdělávání žáků

Přehled prospěchu

Ročník	Počet žáků	Prospělo	Prospělo s vyznamenáním	Neprospělo	Nehodnoceno	Poznámka
I.	14	0	14	0	0	---
II.	18	3	15	0	0	---
III.	21	3	18	0	0	---
IV.	12	4	8	0	0	---
V.	14	4	10	0	0	---
celkem	79	14	65	0	0	---

 

Ročník	Počet žáků	Prospělo	Prospělo s vyznamenáním	Neprospělo	Nehodnoceno	Poznámka
VI.	15	6	9	0	0	---
VII.	12	9	3	0	0	---
VIII.	14	10	4	0	0	---
IX.	7	4	3	0	0	---
Celkem	48	29	19	0	0	---

 

	Počet žáků	Prospělo s vyznamenáním	Prospělo	Neprospělo	Nehodnoceno
1. stupeň	79	65	14	0	0
2. stupeň	48	19	29	0	0
Celkem	127	84	43	0	0

 

 

 

Přehled o chování

Ročník	Počet žáků	Pochvala TU	Napomenutí TU	Důtka TU	Pochvala ŘŠ	Důtka ŘŠ	2. st.
I.	14	0	0	0	0	0	0
II.	18	0	1	0	0	0	0
III.	21	0	0	0	2	0	0
IV.	12	0	0	0	0	0	0
V.	14	0	1	1	1	0	0
Celkem	79	0	2	1	3	0	0

Ročník	Počet žáků	Pochvala TU	Napomenutí TU	Důtka TU	Pochvala ŘŠ	Důtka ŘŠ	2. st	3. st.
VI.	15	5	5	4	0	4	0	0
VII.	12	4	1	6	0	2	0	0
VIII.	14	0	3	1	1	1	1	0
IX.	7	3	1	1	3	0	0	0
Celkem	48	12	10	12	4	7	1	0

	Počet žáků	Pochvala TU	Napomenutí TU	Důtka TU	Pochvala ŘŠ	Důtka ŘŠ	2. st.	3. st.
1. stupeň	79	0	2	1	3	0	0	0
2. stupeň	48	12	10	12	4	7	1	0
Celkem	127	12	12	13	7	7	1	0

	Počet omluvených hodin	Počet omluvených hodin na žáka	Počet neomluvených hodin	Počet neomluvených hodin na žáka
1. stupeň	6257	79,20	0	0
2. stupeň	4972	103,58	0	0
Celkem	11229	88,42	0	0

 

 

 

 

Druh postižení	Ročník	Počet žáků
Lehké mentální postižení	2., 3., 4., 7., 8., 9.	7
Vývojové poruchy učení                   Vývojové poruchy chování     Více vad   Celkem	7.                      6., 7.                          2., 4., 7.                         7	1   2     3   13

 

 

Organizace výchovně - vzdělávacího procesu školy

Rozvrh hodin byl sestaven tak, aby vyhovoval požadavkům psychohygieny a zohledňoval dojíždějící žáky. Školu navštěvují žáci se speciálními vzdělávacími potřebami. Proto má každý vyučující vypracovaný individuální učební plán, který byl schválen příslušnými pracovníky pedagogicko-psychologických poraden, SPC. Školní řád, jehož součástí je i klasifikační řád, byl vypracován na základě nového školského zákona č. 561/2004, v platném znění. Informace zákonným zástupcům žáka jsou předávány pomocí zápisů v žákovských knížkách, notýscích, dále pak při pravidelných rodičovských schůzkách, které probíhaly i formou konzultací. Rodiče, zákonní zástupci žáků mohou kdykoli (po dohodě s vyučujícím) navštívit školu, a tak získat žádané informace. Spolupráce školy a PPP Klatovy a SPC Plzeň je na vysoké úrovni a je orientovaná tak, aby byla maximálně zaměřená na potřeby našich žáků. Ve škole pracuje výchovný poradce a školní metodik prevence, pod jeho záštitou jsou organizovány besedy a různé akce týkající se rizikového chování. Pro pohodové klima, panující na škole, jsou rozhodující kamarádská atmosféra a přátelské vztahy mezi žáky. Výuka je v souladu s cíli předškolního a základního vzdělávání. Cíle výuky jsou stanovené vhodně a přiměřeně k aktuálnímu stavu dané třídy a naprosto respektují individuální vzdělávací potřeby žáků. Probírané učivo vždy důsledně navazuje na předcházející téma.

Vybavení a vhodnost učeben je limitována materiálními a finančními možnostmi školského zařízení. Interiér i vybavení učeben je neustále obnovován a doplňován. Ze strany všech pedagogů je patrná snaha o maximálně využití všech vhodných pomůcek, učebnic i didaktické techniky.

 

 

Plnění stanovených vyučovacích cílů je neustále sledováno nejen vyučujícími, ale i ředitelkou školy. Nejen při výuce je kladen velký důraz na podporu osobního a sociálního rozvoje žáků, samozřejmě i na rozvoj jejich sebedůvěry, sebeúcty, vzájemného respektování a tolerance. Velký důraz je kladen na aktivní zapojení žáků, jejich seberealizace, uplatnění individuálních možností, potřeb a zkušeností nejen ve výuce, ale i při mimoškolních akcích. Všichni vyučující respektují individuální tempo žáků a umožňují všem žákům dostatečnou relaxaci. Vzhledem k dosahovaným školním výsledkům žáků lze říci, že aplikované metody jsou účelné.

Většina žáků je velice aktivní a projevuje intenzivní zájem o výuku. Vyučující se snaží nejen při vyučování předmětů s praktickým zaměřením (výchovy) využívat praktických zkušeností žáků a o propojení teorie s praxí. Převažující pozitivní hodnocení práce žáků má společně s využitím analýzy chyb vliv na zvýšení jejich motivace.

Mezi všemi žáky na škole panují velice přátelské vztahy. Žáci respektují stanovená pravidla komunikace s učitelem i mezi sebou. Využívají možnosti vyjádřit vlastní názor a jim daný prostor k diskuzi. Žáci jsou vychováváni k vzájemnému respektu a toleranci. Nemalou měrou k tomu též přispívá společné navštěvování tříd s žáky integrovanými. Při vyučovacích hodinách mají žáci, i díky nízkým počtům žáků ve třídách, dostatečný prostor k samostatným ústním projevům a k rozvoji komutativních dovedností žáků.

Při hodnocení žáka vždy postupuje vyučující v souladu s klasifikačním řádem. Je zde patrná snaha, aby hodnocení bylo věcné, konkrétní a adresné. Samozřejmostí je respektování individuálních schopností žáků a ocenění dosaženého pokroku. Při hodnocení jsou využívány též metody vzájemného hodnocení a sebehodnocení žáků, zde je třeba ještě aktivněji využívat. Pedagog vždy žákům příslušné ohodnocení jejich výkonu náležitě zdůvodní.

 

 

Výčet studií, kurzů, seminářů, kterých se pracovníci školy zúčastnili, počet účastníků:

Programy pro pedagogické pracovníky	Počet pracovníků
DVPP	19
Samostudium	Všichni pg. pracovníci
Seminář PPP Klatovy (výchovný poradce, ŘŠ)	2
Školení školních metodiků prevence	1
BOZP	2
Legislativa, ŠVP	3

 

Akce	Měsíc	Účinkující	diváci
Pouťová výstava pro veřejnost	IX.		250
Prezentace výtvarného kroužku s výstavou	IX.		250
Enkaustika, knihovna Pč dívky	IX.		15
Přírodovědný klokan	X.		18
Akademie řemesel KT	XI.		7I
Zimní dekorace knihovna Pč dívky	X.		20
Stolní tenis okresní finále	X.		2
MAMUT gymn. KT	XI.		10
Týden pro zdraví	II.		40
Okresní kolo Olympiády v Čj	II		2
Exkurze Kašp. Hory	IX.		50
Mikulášská nadílka	XII.		120
Vánoční tvoření, knihovna Pč dívky Adventní koncerty ve Strážově ÚP Klatovy	XII. XII.          XII.		15         200 10
Zpívání u stromečku	XII.		90
Hasík – program profesionálních hasičů	IX.		30
Pojízdné planetárium Týden pro zdraví	I. II.		120             80
Vv soutěž PO očima dětí	III.		40
Volejbalový turnaj 6-kový	III.		20
Minivolejbal 4-kový	III.		12
Okrskové a okresní kolo soutěže ve čtení	III.		3+2
Velký fotbal	IV.		14
Divadlo p. Pohoda Stř. zdr. Škola Klatovy,obor kosmetické služ.	III. XI.		45 50
Matematický klokan	III.		90
Výstava pouťová – výtvarný kroužek	IV.		15
Divadelní představení Klatovy	IV.		42
Mladý zahrádkář Klatovy Knihovna Šperky z dutinek Pč dívky 6., 7. r.	V.            V.		20           10
Výuka na dopravní hřišti	VI.		25
Prezentace výtvarných prací ŠD	VI.		50
Zlatá srnčí trofej	VI.		15
Prezentace výtvarných prací ZŠ Muzikál Noc na Karlštejně Školní výlety Den dětí	VI. VI. VI. VI.		100 400 100 100

 

Akce	Měsíc	Zúčastnění
Pouťová akce – prezentace ŠD, výtvarný kroužek	IX.	250
Tonda obal	IX.	42
Přespolní běh	IX.	42
Florbal Klatovy, Plzeň Stolní tenis okresní finále	X. X.	25                      10
Florbalový turnaj okrsek, okresní finále Think Blue Cup florbal I. st.	XI.                       XI.	20   15
Gruzie - beseda Divadelní představení	X. XI.	45 40
Beseda s ilustrátorkou knih Ukázka hudebních nástrojů	III.. II.	60                       50
Keramika v MŠ Lyžařský výcvik	I. I.	15 15
Kurz bruslení a ledního hokeje	I.	52
Volné bruslení Klatovy	II.	40
Plavecký výcvik	II.	59
Kurz bruslení a ledního hokeje	II.	45
Volné bruslení Klatovy Pomlázkování Veselé zoubky	III. III. III.	40 45 14
Divadelní představení Klatovy	IV	72
Školní kolo recitační soutěže	II.	50
Školní turnaj ve stiga - hokeji	IV.	40
Sapere, Tuta Via Vitae Pouťová výstava keramiky Výtvarná dílna s p. Grosslovou Beseda se včelařem Exkurze Praha (Senát ČR Pythagoriáda Vv soutěž My a příroda Vv soutěž Namaluj si svůj svět Pohádkový les Turnaj v deskových hrách Divadlo v kostele Koncert a divadlo v sokolovně Techmánia Plzeň Výuka na dopravním hřišti Těšíme se na prázdniny, program pro MŠ a I. st. Cyklovýlet 1. roč. Návštěva kasáren	III. IV.                      IV.                      VI.                      XII.                       III.                       IV.                       IV.                      V.                      V.                      IV.                      VI.                      IV.                     VI.                     VI.                     VI.                     VI.                     VI.	10 250                       70   30                       55                       40 50 50                      40                      40                      12 200 55 15 100 130                       14                       39

Školní kolo

Soutěž	Počet	Umístění
Olympiáda v českém jazyce	2	16.-19. místo, 32. místo v okrese
Olympiáda v dějepisu	14
Soutěž ve čtení   Recitační soutěž	2   60	okrskové kolo ., 1., 2. místo, 1., 2. místo regionální kolo 2.-3. místo okrsek, 4. místo okrsek, 5. místo okrsek
Pythagoriáda	26/3	2.-3., 4.-6., 37-38. místo
Matematický klokan	80
Přírodovědný klokan	12
Finanční gramotnost	40
Vědět jak žít	43
Mamut Zeměpisná olympiáda Vv soutěž My a příroda Mladý zahrádkář     Finanční gramotnost Sapere – vědět, jak žít   Tuta via vitae – bezpečná cesta životem pro občana EU   Zlatá srnčí trofej   Mé toulky za zvěří, obor literární, kat. I., II.	6 5 6 4     41/3 41   40                          15	5., 7. místo 4., 8., 9. místo v okrese 2. místo 1. místo v okrese a 22. místo v celostátním kole, 3. místo v okrese 2. místo 1. místo v okrese i v kraji, 7. místo v celostátním kole 1. místo v okrese i v kraji, 6. místo v celostátním kole   2 x 1. místo, 2., 3. místo 2.,4.,5. místo kateg. B 2. místo 1. místo

 

 

 

Soutěž	STUPEŇ ZŠ	Umístění
Atletický trojboj
Přespolní běh	I.	4. místo
Florbal   O pohár hejtman PK	I.   I.	1.místo okres chlapci, 3. místo okres dívky 13. místo v kraji
Think Blue Cup	I. st.
Stolní tenis Mc Donald´s Cup Minivolejbal Volejbal	II. st. I.st. II. st. II. st.	3.místo v okrese   3.místo v okrese dívky 3., 6. místo v okrese

 

Vypracovala: Mgr.Šárka Rašková, ředitelka školy

 

 

Ve Strážově dne 12. 10. 2017

 

 

 

 

 

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2016/2017 byla projednána se všemi pracovníky školy a schválena pedagogickou radou dne 14.11. 2017 a školskou radou dne 12.10.2017.